O‘ZBEKISTONDA RAQAMLI TA’LIM PLATFORMALARINING IQTISODIY SAMARADORLIGI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15497887Keywords:
raqamli ta’lim, iqtisodiy samaradorlik, raqamli transformatsiya, investitsiya, innovatsiya.Abstract
Maqolada O‘zbekistonda faoliyat yuritayotgan raqamli ta’lim platformalarining iqtisodiy samaradorligi o‘rganiladi hamda so‘nggi yillarda ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning joriy etilishi bilan bog‘liq tendensiyalar tahlil qilinadi. Shuningdek, Dars.uz, ZiyoNET kabi milliy hamda Coursera singari xalqaro platformalarning iqtisodiyotga ijobiy ta’siri yoritiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 24-iyundagi “Raqamli O‘zbekiston — 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-6079-son Farmoni. Manba: https://lex.uz/ru/docs/-5030957
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 5-maydagi “Raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida” PF-6192-sonli farmoni. Manba: https://lex.uz/docs/5104712
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 12-martdagi “O‘zbekiston Respublikasida ta’lim sohasini raqamlashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” PQ-103-sonli qarori. Manba: https://lex.uz/docs/6151210
4. O‘zbekiston Respublikasi “Sun’iy intellekt texnologiyalarini ta’lim tizimiga joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” Prezidenti Qarori PQ–4996-son, 2021-yil 19-iyul. Manba: https://lex.uz/docs/-5297046
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Qarori “Raqamli ta’lim loyihalarini qo‘llab-quvvatlash to‘g‘risida” PQ–357-son, 2020-yil 25-mart. Manba: lex.uz›uz/docs/6166539
6. Christensen, C. et al. (2013). Disrupting Class: How Disruptive Innovation Will Change the Way the World Learns. Harvard Business Press.
7. Premier Science Journal. (2022). MOOC texnologiyalari va iqtisodiy samaradorlik tahlili. — PremierScience.org.
8. World Bank Group. (2021). Digital Transformation of the Education System. — Washington, DC: World Bank. https://www.worldbank.org
9. UNESCO. (2022). Advancing Digital Education in Uzbekistan: Challenges and Opportunities. — Paris: UNESCO Publishing.
10. World Bank. (2023). Digital Inclusion Project: Uzbekistan Country Report. — https://www.worldbank.org
